結論けつろん:計算けいさんのつまずきは、学年がくねんが上あがってから急きゅうに起おきるわけではなく、前まえの学年がくねんで身みにつけるはずだった土台どだいがあいまいなことが原因げんいんになりがちです。対策たいさくの基本きほんは、今いまの学年がくねんを急いそがず、つまずきの根ねっこまでさかのぼって復習ふくしゅうすることです。この記事きじでは、小しょう1から小しょう6まで学年別がくねんべつによくあるつまずきと、家庭かていでできる対策たいさくを整理せいりします。

学年別つまずきマップ 小1 📦 くり 上がり 10をつくる 小2 ✖ 九九 6・7・8の段 小3 ➗ わり算 あまり 小4 📏 わり算 の筆算 がい数 小5 ½ 小数・ 分数 通分 小6 🔁 分数の ×÷ 逆数 ★ 前の学年の土台があいまいだと、ここでつまずく
図1:各かく学年がくねんで新あたらしく登場とうじょうする計算けいさんの山場やまばです。右みぎに進すすむほど、前まえの学年がくねんの土台どだいが必要ひつようになります。

小学しょうがく1年生ねんせい:くり上あがり・くり下さがり

小しょう1の山場やまばは、足たし算ざん・引ひき算ざんのくり上あがり・くり下さがりです。「8 + 5」「13 − 6」のように10をまたぐ計算けいさんでつまずきやすくなります。

対策たいさくは、まず「10をつくる」感覚かんかくを身みにつけること。8 + 5 なら「8 にあと2 で10、残のこり3 で13」と、10を経由けいゆする考かんがえ方かたを何度なんどもくり返かえします。あせらず、足たし算ざん・引ひき算ざんの基礎きそを固かためる時期じきです。

小学しょうがく2年生ねんせい:九九くく

小しょう2の最大さいだいのテーマは九九くくです。ここがあいまいだと、3年生ねんせい以降いこうのかけ算ざん・わり算ざんすべてに影響えいきょうします。

つまずきやすいのは6・7・8の段だん。声こえに出だす、リズムにのる、毎日まいにち少すこしずつ触ふれるなど、自動的じどうてきに答こたえが出でるまで反復はんぷくすることが大切たいせつです。覚おぼえ方かたの詳細しょうさいは九九くくの覚おぼえ方かた・つまずき対策たいさくの記事きじも参考さんこうにしてください。

小学しょうがく3年生ねんせい:わり算ざん・大おおきな数かずの筆算ひっさん

小しょう3ではわり算ざんが登場とうじょうし、3桁けた・4桁けたの足たし算ざん引ひき算ざんの筆算ひっさんも本格化ほんかくかします。わり算ざんは九九くくを逆向ぎゃくむきに使つかうため、九九くくがあやしいとそのままつまずきます。

「あまりのあるわり算ざん」も混乱こんらんしやすいポイントです。九九くくの復習ふくしゅうに戻もどることが、結局けっきょくはわり算ざんの近道ちかみちになります。

小学しょうがく4年生ねんせい:わり算ざんの筆算ひっさん・がい数すう

小しょう4では2桁けたでわるわり算ざんの筆算ひっさんが登場とうじょうし、手順てじゅんが一気いっきに複雑ふくざつになります。「たてる・かける・ひく・おろす」の流ながれを、ゆっくり一ひとつずつ確認かくにんしましょう。

「がい数すう(概数がいすう)」「四捨五入ししゃごにゅう」も新あたらしい考かんがえ方かたです。見積みつもりの感覚かんかくは、計算けいさんミスに気きづく力ちからにもつながります。

小学しょうがく5年生ねんせい:小数しょうすう・分数ぶんすうの計算けいさん

小しょう5は小数しょうすうのかけ算ざん・わり算ざんと分数ぶんすうのたし算ざん・ひき算ざんが重かさなり、つまずきが増ふえやすい学年がくねんです。小数点しょうすうてんの位置いち、分母ぶんぼをそろえる通分つうぶんなど、ルールを正確せいかくに覚おぼえる必要ひつようがあります。

ここでのつまずきは、整数せいすうの計算けいさんがあいまいなことが背景はいけいにあることも多おおいです。基本きほんの四則しそく計算けいさんに不安ふあんがあれば、いったん戻もどって固かため直なおすのが有効ゆうこうです。

小学しょうがく6年生ねんせい:分数ぶんすうのかけ算ざん・わり算ざん

小しょう6では分数ぶんすうのかけ算ざん・わり算ざんが中心ちゅうしんになります。とくにわり算ざんは「逆数ぎゃくすうをかける」というルールが理解りかいしにくく、なぜそうなるのかがあいまいなまま手順てじゅんだけ覚おぼえてしまいがちです。

中学ちゅうがくの数学すうがくにつながる大切たいせつな時期じきなので、わからない部分ぶぶんは遠慮えんりょなく前まえの学年がくねんまで戻もどって確認かくにんしましょう。

計算の積み上げ:下があやしいと上がくずれる 小1:たし算・ひき算(10をつくる) 小2:九九(かけ算) 小3-4:わり算・筆算 小5-6:小数・分数
図2:計算けいさんは積つみ上あげ式しきです。下したの学年がくねんであつかう四則しそく計算けいさんや九九くくがあやしいと、上うえの学年がくねんでかならずつまずきます。困こまったら土台どだいに戻もどるのが近道ちかみちです。
共通きょうつうの対策たいさく:どの学年がくねんでも、つまずいたら「今いまの単元たんげん」だけを見みず、土台どだいになっている前まえの単元たんげんを確認かくにんするのが基本きほんです。とくに四則しそく計算けいさんと九九くくは、すべての学年がくねんに影響えいきょうする土台どだいです。

学年がくねんの土台どだいを、ゲームで復習ふくしゅうしよう

計算けいさんクエストは当とうサイトが運営うんえいする無料むりょうの計算けいさんゲームです。四則しそく計算けいさんや九九くくを、モンスターを倒たおしながら楽たのしく反復はんぷくできます。登録とうろく不要ふよう、ブラウザですぐ遊あそべます。

▶ ストーリーモードで計算けいさんを練習れんしゅう

九九くくの復習ふくしゅうには九九くくモード、足たし算ざん引ひき算ざんをたくさん解ときたいときは100マス計算けいさんもどうぞ。

よくある質問しつもん

Q. 子こどもが計算けいさんでつまずいたらどうすればよいですか?

今いまの学年がくねんの内容ないようを無理むりに進すすめるより、つまずきの原因げんいんになっている前まえの単元たんげんまでさかのぼって復習ふくしゅうするのが近道ちかみちです。どこでつまずいているかを一緒いっしょに確たしかめてあげましょう。

Q. 学年がくねんをさかのぼって復習ふくしゅうさせると遅おくれませんか?

土台どだいがあいまいなまま先さきへ進すすむほうが、結果的けっかてきに時間じかんがかかることが多おおいです。前まえの単元たんげんを固かためるほうが、その後あとの理解りかいがスムーズになりやすいといわれています。

Q. 計算けいさんが苦手にがてでも算数さんすうは得意とくいになれますか?

計算けいさんは算数さんすうの一部分いちぶぶんです。計算けいさんに時間じかんがかかっても、図形ずけいや文章題ぶんしょうだいの考かんがえ方かたが得意とくいな子こもいます。苦手にがてな計算けいさんは練習れんしゅうで補おぎないつつ、得意とくいな分野ぶんやも伸のばしてあげましょう。